小班音乐教案设计：我的神仙小宝盒

小班音乐教案设计：我的神仙小宝盒

　　【导语】：有一天，小猪猪正在玩。 突然，一个宝盒从天而降。小猪猪高兴想这里面到底有什...下面是小编为您收集“小班音乐教案设计：我的神仙小宝盒”，希望能帮助到你。更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!

　　教案意图:在宝宝还没出生的时候，妈妈就准备了一个专属于他的储物盒，用来装一些与宝宝相关且有纪念意义的小东东。比如宝宝通过幼儿园音乐教案学习的唱歌录音了等等。

教案目标:

　　1.能遵守游戏规则，愉快地参加游戏。

　　2.能听辨音源的方向，提高听音能力。

教案准备：

　　小动物头饰若干、一个音乐盒

　　教案过程：

一、玩玩游戏

　　1、挑选一个喜欢的小动物的头饰，然后在教室里和朋友玩。

　　2、幼儿可以做自己所拿头饰动物的.动作，当听到老师说：“天黑了”。就把头饰拉下来，遮住眼睛表示天黑了。

　　3、教师播放音乐盒里的音乐，慢慢向前走，请幼儿听声音的来源跟随着“小仙女”前进，寻找走出去森林的路。

　　4、音乐停下来，幼儿摘下头饰高兴地欢呼“谢谢小仙女”

　　5、重复游戏3-4次，熟悉规则后，可请个别幼儿来扮演手持音乐盒的小仙女。

二、听听故事

　　1、有一天，小动物们在森林里玩得开心极了，不知不觉天黑了，森林里一片漆黑，看不见回家的路了，怎么办呢?大家都非常着急……

　　2、教师出示音乐盒，拨动发条，发出好听的音乐，请幼儿闭上眼睛仔细听一听。