看图想象作文教案教学设计

时间:2024-08-08 16:40:04
看图想象作文教案教学设计

看图想象作文教案教学设计

一。设计理念: (1)体现学生的主体性; (2)鼓励学生开放想象力,自由写作,自由表达。放开种种束缚,在写作中培养个性和创新精神。

二。教学目标: (1)驰骋想象力,自由,创造性的写看图想象作文,激发学生的写作兴趣。 (2)让学生参与评价,提高自己对写作方法的认识 (3)激发学生的`思维,培养学生的创造力。

三。重难点:经过艺术加工与情景创造,将图画写成作文。

四。课时: 一课时(高年级)

五。教学过程:

〈一〉创设情境,导入活动。1。出示图画:画面上仅有一棵树。 2。让学生任意往图上画最想画的东西。 3。教师巡视与学生交流。

〈二〉交流反思,综合提炼: 1。二至三人讨论:为什么画上这样的东西,画的时候你想到了什么? 2。学生阐述自己的想法,激起课堂活跃气氛。 3。转入正题,提出写作要求,要求学生写看图想象课堂作文。要求:想象合理,语言通顺,题目自拟。4。让学生自愿朗读自己的作文,然后让学生互评,老师点评。

〈三〉教师小结,布置作文:

出示另一幅图,作为课外作文题材。(一张白纸,任意画上任何东西)

写作要求: (1)在白纸上任意画上你想画的东西。

(2)写一篇看图想象作文,想象合理

(3)题目自拟,文体不限

(4)语言通顺,结构严谨

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